PROGRAMIN KAYIT KABUL ŞARTLARI : En az ilköğretim mezunu olan ve 18 – 50 yaşındaki bireyler.
PROGRAMIN AMAÇLARI :
Bu program ile kursiyerlerin;
1. Bakım hizmetinin alanı ve sınırlarının farkına varmaları,
2. İnsan sağlığı ve gelişim süreci ile ilgili genel bilgiler edinmeleri,
3. Yaş ve gelişim süreci ile ilgili genel bilgiler edinmenleri,
4. Özürlülüğün ve özür gruplarının özelliklerinin farkına varmaları,
5. Özürlü bireylerin kişisel bakım ihtiyaçlarının önemini kavramaları
6. Özürlü bireylerin kişisel bakım ihtiyaçlarını karşılamaları,
7. Özürlü bile bireylerin psiko -sosyal ihtiyaçlarının karşılanmaları,
8. Özürlü bireye /bireylere sahip olan ailelerin ihtiyaçlarını tanımaları ve aile ile işbirliği yapmaları,
9. Özürlü bireyin sosyal hayata uyumuna ve katılımına yönelik refakat hizmeti sağlamaları,
10. Gerektiğinde temel ilk yardım uygulamaları yapmaları,
11. Özürlü bireylerin sağlığını koruyucu ve güvenliği sağlayıcı tedbirler almaları,
12. Ahlakiveinsaniçerçevede hizmeti önemsemeleri ve hizmet vermede istekli olmaları,
13. Bakım hizmeti sınırlarını dikkate alarak gerektiğinde ilgili meslek elemanları ile işbirliği içerisinde çalışmaları,
14. EtiK ve kurallara uymaları,
15. Kendilerini sürekli geliştirmeyi alışkanlık haline getirmeleri beklenmektedir.
PROGRAMIN UYGULANMASIYLA İLGİLİ AÇIKLAMALAR :
1. Programda yeralan konuların işlenişi, programın amaçlarında belirtilen seviyede olacaktır.
2. Programın içeriğinde yer alan konu sırası aynı zamanda uygulama sırasıdır. Fakat öğretim ortamı çevre imkanları ve kursiyerlerin eğitim düzeyleri dikkate alınarak gerekli görülen konular arasında sıra değişikliği yapılır.
3. Programın içeriğinde yer alan konuların teorik eğitimi toplam 240 saat süre içinde bir bütün olarak verilecektir. Konuların uygulama eğitimi ise gündüzlü ve veya yatılı bakım hizmetleri veren özel ve resmi bakım merkezlerinde toplam 150 saat olarak gerçekleştirilir. Gerekli görülmesi halinde uygulamalı eğitim, teorik eğitimine paralel bir şekilde yürütülür.
4. Konulara ayrılan süreler; eğitim ortamı, kursiyerlerin hazır bulunuşluk durumları ve çevre imkanları da dikkate alınmak suretiyle kurs öğretmeni tarafından değiştirilir.
5. Konular işlendiğinde, ilgiyi canlı tutmak ve kalıcılığı sağlamak amacıyla görsel işitsel eğitim materyallerinden yararlanılır.
6. Programın içerik bölümündeki (psiko-sosyal ihtiyaçlar) başlığı altında yer alan konular kursiyerlere Bilgi düzeylerinde verilecektir. Bu bölüme ilişkin çalışmalar ilgili meslek elemanları tarafından yürütülecektir.
7. uygulamalı eğitim sırasında eğitici, uygulamayı bizzat yaparak göstermeli ve kursiyerlerin de bizzat yapmaları sağlanır.
8. Kursiyelerin eğitiminde kişisel özellikleri, giriş yeterlilikleri, öğretmene ihtiyaçları ve yaşları dikkate alınır.
9. Eğiticiler, bakım elemanları kurs programında yer alan konular için ders planını hazırlar. Eğiticiler ders planında eğitim alacak grubun özelliklerine, ihtiyaçlarına eğitim ortamına, dersin içeriğine uygun materyal sağlanmasına özen gösterir.
10. Kursiyerler teorik ve uygulamalı eğitim sonunda sınava tabi tutulurlar. Teorik ve uygulamalı sınavların sonuçlarının ortalamaları alınarak başarı puanı 70 ve üstü olanlara (Kurs Bitirme Belgesi)verilir.
11. Eğitim, her konu alanında uzmanlaşan kişiler tarafından program dahilinde, eğitici ve katılımcıların karşılıklı iletişimi içinde anlatma ve tartışma şeklinde, yol gösterme, rol oynama, örnekleme gibi yöntem ve tekniklerle verilir. Uygulamada gözlem ve uygulama teknikleri kullanılır. Eğitim ve öğretim süreci, eğiticiler tarafından her aşamada izlenir programda CD projeksiyon cihazı hazırlayacağı dökümanlar gibi eğitim araçları ve görsel materyaller kullanılacaktır.
12. Öğretim materyallerinin seçiminde görsel, işitsel öğretim materyalleri ile dokunmaya dayalı öğretim materyallerinin seçimine Özen gösterilecektir. Kursta kullanılacak öğretim materyalleri öğretmenler tarafından belirlenecektir.
13. Uygulamalı sınav eğitimi veren eğitici ve alanındaki deneyimli uzmanlar ile işbirliği içinde kendi alan ve ilgini oluşturacağı değerlendirme formu çerçevesinde yapılır.
PROGRAMlN SÜRESİ :
a) Teorik Eğitim
Toplam süre : 8 hafta x 30 saat = 240 saattir.
b) Uygulamalı Eğitim
Toplam süre : 6 hafla x 25 saat = 150 saattir.